27. Mai 2024 | Kunst, Medien
Die Klasse 9a hat im Musikunterricht eine Filmszene gedreht und dazu Filmmusik komponiert. Unten sehen Sie dieselbe Filmszene, aber mit unterschiedlicher Musik. So erscheint die Szene einmal lustig, einmal traurig und einmal bedrohlich. Finden Sie heraus, welches...
4. August 2023 | Kunst, Schulleben
Wir freuen uns, von einem aufregenden Projekt an der Martinusschule berichten zu können! In einer kreativen Zusammenarbeit zwischen Schülerinnen und Schüler und dem Graffiti-Künstler Herrn Dirk Schmidt, wurde die graue Schulwand auf dem Pausenhof in ein lebendiges und...
6. Juni 2023 | Kunst, Schulleben
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3 von Frau Schlenker, haben mit viel Phantasie, Holz- und Materialresten, motiviert kleine Flöße...
13. Dezember 2022 | Kunst, Schulleben
Die Klassen 5a (Frau Grass) und 8a (Frau Broska) haben in Teamarbeit Köpfe aus Ton gefertigt.Zuerst wurde eine Kugel aus Ton gerollt und dann ein wenig ausgehöhlt.Mit Tonmessern, kleinen Gabeln, Modellierhölzern, Schaschlikspießen und natürlich den Fingern, wurden...
29. September 2022 | Kunst, Schulleben
Auch in diesem Schuljahr nimmt die Martinusschule wieder am Landesprogramm Kultur und Schule teil, gefördert durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen. Beteiligt daran sind Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe.Als Projekt ist...
20. August 2022 | Kultur und Schule, Kunst
Abschlussbericht des Projekts: “Wir sprühen vor Ideen” – Street Art, im Rahmen des Landesprogramms “Kultur und Schule” – 2021/2022 Zunächst wurde den Schülerinnen und Schülern das oben genannte Projekt vorgestellt. Im Weiteren...
13. Juni 2022 | Kunst, Schulleben
Das Kinder- und Jugendzentrum Sindorf hat zu Beginn des Jahres viele Schulen im Stadtgebiet eingeladen, sich am Kunstprojekt “CoronART” zu beteiligen. Ziel dieser Kunstaktion war, dass sich die Schülerinnen und Schüler über ihre Situation während der...
18. Mai 2022 | Deutsch, Kunst, OGS
Lese- Malbild zum Frühling Kinder der OGS haben am Nachmiittag in einer Gemeinschaftsarbeit ein wunderschönes Frühlingsbild an der Tafel gestaltet.Jedes Kind hat fünf Lesekarten bekommen und reihum setzten sie gemeinschaftlich die Arbeitsanweisungen auf den Karten um....
